Конкурс учителей, владеющих эффективными технологиями реализации ФГОС ступеней общего образования (без деления на предметы)

1. Общие положения.

1.1. Цель конкурса учителей, владеющих эффективными технологиями реализации ФГОС ступеней общего образования (далее – Конкурс) – поддержка и распространение эффективного опыта реализации ФГОС ступеней начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования лучшими педагогическими работниками городов-участников проекта «Школа Росатома» (Приложение 1) и стимулирование развития кадрового потенциала муниципальных сетей общеобразовательных учреждений городов-участников проекта «Школа Росатома».

1.2. Задача конкурса – обеспечить:

• поддержку 15-ти лучших учителей городов-участников проекта «Школа Росатома»;
• условия переноса эффективных механизмов их деятельности в сети школ городов-участников проекта «Школа Росатома».

1.3. Конкурс проводится ежегодно, начиная с 2013-2014 учебного года, один раз в год.

1.4. Конкурс проводится в три этапа: заочный, дистанционный и очный.

1.5. Вся информация о Конкурсе размещена на сайте www.rosatomschool.ru.

1.6. Содержание материалов, представляемых заявителями на Конкурс определяется темой Конкурса на текущий учебный год данным пунктом Положения о Конкурсе.

• тема на 2013-2014 учебный год: «Технологии формирования и оценивания метапредметных результатов учащихся в соответствии с требованиями ФГОС ступеней общего образования»;
• тема на 2014-2015 учебный год: «Технологии формирования и разноуровневого оценивания предметных результатов учащихся в соответствии с требованиями ФГОС ступеней общего образования»;
• тема на 2015-2016 учебный год: «Технологии формирования личностных результатов учащихся в соответствии с требованиями ФГОС ступеней общего образования».

Темы на последующие годы будут определены в 2016 году и внесены в данное Положение после утверждения оргкомитетом проекта «Школа Росатома».

2. Участники Конкурса.

2.1. Участниками Конкурса являются учителя, которые на момент подачи заявки на Конкурс работают в школах городов-участников проекта «Школа Росатома» не менее, чем два учебных года.

2.2. Участниками Конкурса могут быть учителя начальной школы, а также учителя-предметники, работающие в школе на ступени начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования.

2.3. Участниками Конкурса могут быть педагогические работники, не ведущие учебной нагрузки, но участвующие в реализации основных образовательных программ ступеней общего образования.

2.4. Документы на участие в Конкурсе разрабатываются и подаются учителем лично в электронном виде на сайте проекта «Школа Росатома» www.rosatomschool.ru путем заполнения и последующей отправки электронной заявки на Конкурс непосредственно на сайте проекта.